Riausastra.com – Dosen Prodi Ilmu Perpustakaan Universitas Lancang Kuning (Unilak) bersama empat mahasiswa mengunjungi TBM Rumah Baca Tuah Negeri dalam rangka Pengabdian Masyarakat pada kamis(18/05/2023).

Melihat kondisi TBM yang masih butuh pengelolaan lebih lanjut, menjadikan kegiatan Pengabdian Masyarakat ini difokuskan pada kegiatan pengolahan buku serta perbaikan buku-buku yang rusak.

“Kegiatan pengabdiannya terfokus pada pengolahan koleksi atau pengolahan bahan pustaka pada TBM. Yang kami kerjakan saat ini adalah kegiatan pengolahan yakni memilah koleksi dari sisi fisik, jadi mana fisiknya masih bagus kami prioritaskan untuk kami olah terlebih dahulu. Dan kalau koleksi yang kondisinya rusak itu akan kami lakukan perbaikan dahulu sebelum kami olah,” ucap Hadira Latiar, Dosen Unilak.

Kegiatan pengolahan buku dianggap prioritas karena berdasarkan hasil observasi yang telah dilakukan. TBM yang berada di Kelurahan Limbungan, Kecamatan Rumbai Timur ini sudah melakukan beberapa kegiatan di bidang literasi. Program-program TBM juga sudah berjalan dengan baik sehingga Pengabdian Masyarakat difokuskan pada pengolahan dan perawatan buku.

“Jadi kami prioritaskan untuk melakukan pengolahan di sini sebelum nanti pengembangan-pengembangan selanjutnya,” lanjutnya.

Menurut Hadira Latiar adapun langkah-langkah yang akan dilakukan dalam kegiatan pengolahan buku di TBM, diawali dengan pengklasifikasian buku berdasarkan jenisnya. Selanjutnya dilakukan inventarisasi serta diberi penomoran dan pelabelan dengan format automasi.

“Format yang kami pakai adalah format automasi. Walaupun masih manual, harapannya ke depan nanti terautomasi pakai aplikasi bisa diakses secara online. Ya bisa dimanfaatkanlah nanti oleh masyarakat, oleh anak-anak, dan siapa saja yang datang ke TBM,” ujarnya.

Kehadiran Tim Prodi Ilmu perpustakaan Unilak dalam kegiatan Pengabdian Masyarakat tersebut membuat Listi Mora Rangkuti selaku Ketua TBM Rumah Baca Tuah Negeri merasa bangga dan bahagia. Dia tidak menyangka bahwa TBM yang sudah lama dibinanya itu telah memperoleh perhatian dari Tim Unilak. Pada awalnya, dia berpikir bahwa keberadaan TBM tersebut hanya sebatas tempat membaca, bermain, dan berkreasi bagi anak-anak di sekitar. Ternyata, adanya Pengabdian Masyarakat ini turut memberikan perhatian pada koleksi buku-buku yang ada di dalam TBM miliknya.

“Ini rasanya sebuah kebahagian tersendiri, kami tidak menyangka bahwa TBM yang tadinya kita berfikirnya hanya sebatas untuk tempat membaca kemudian tempat berkreasi anak-anak, tetapi ternyata dilirik dan diajak bermitra dalam pengabdian masyarakat ini. Jadi, kami berterima kasih. Mudah-mudahan nanti semua kegiatan berjalan lancar, kemudian Allah membalas semua kebaikan Bapak dan Mahasiswa semua,” ucapnya.

***

ڤرودي إلمو ڤرڤوستكائن اونيلق لاكوكن ڤڠبديان مشراكت د تبم رومه باچ تواه نڬري

دوسن ڤرودي إلمو ڤرڤوستكائن اونيۋرسيتس لنچڠ كونيڠ (اونيلق) برسام امڤت مهاسيسوا مڠونجوڠي تبم رومه باچ تواه نڬري دالم رڠك ڤڠبديان مشراكت ڤادا كاميس(١٨/٠٥/٢٠٢٣)

مليهت كونديسي تبم يڠ ماسيه بوتوه ڤڠلولائن لبيه لنجوت، منجاديكن كڬياتن ڤڠبديان مشراكت إني ديفوكوسكن ڤادا كڬياتن ڤڠولاهن بوكو سرت ڤربايكن بوكو-بوكو يڠ روسق

كڬياتن ڤڠبديانڽ ترفوكوس ڤادا ڤڠولاهن كولكسي اتاو ڤڠولاهن باهن ڤوستاك ڤادا تبم. يڠ كامي كرجاك سائت إني اداله كڬياتن ڤڠولاهن يكني مميله كولكسي داري سيسي فيسيك، جادي مان فيسيكڽ ماسيه باڬوس كامي ڤريوريتسكن اونتوق كامي اوله ترلبيه داهولو. دان كالاو كولكسي يڠ كونديسيڽ روسق إتو اكن كامي لاكوكن ڤربايكن داهولو سبلوم كامي اوله.” اوچڤ هاديار لاتيار، دوسن اونيلق

كڬياتن ڤڠولاهن بوكو دياڠڬڤ ڤتيوريتس كارن برداسركن هاسيل اوبسرۋاسي يڠ تله ديلاكوكن، تبم يڠ برادا د كلوراهن ليمبوڠن، كچماتن رومباي تيمور إني سوده ملاكوكن ببراڤ كڬياتن د بيدڠ ليتراسي. ڤروڬرم-ڤروڬرم تبم جوڬ سوده برجالن دڠن بايك سهيڠڬ ڤڠبديان مشراكت ديفوكوسكن ڤادا ڤڠولاهن دان ڤرواتن بوكو

جادي كامي ڤريوريتسكن اونتوق ملاكوكن ڤڠولاهن د سيني سبلوم ننتي ڤڠمباڠن-ڤڠمباڠن سلنجوتڽ،” اوجرڽ

منوروت هاديرا لاتيار اداڤون لڠكه-لڠكه يڠ اكن ديلاكوكن دالم كڬياتن ڤڠولاهن بوكو د تبم، دياوالي دڠن ڤڠكلسيفيكاسيان بوكو برداسركن جنيسڽ. سلنجوتڽ ديلاكوكن إنۋنتريساسي سرت ديبري ڤنومورن دان ڤلابلن دڠن فورمت اوتوماسي

فورمت يڠ كامي ڤاكاي اداله فورمت اوتوماسي. والاوڤون ماسيه مانوال، هراڤنڽ ك دڤن ننتي تراوتوماسي ڤاكاي اڤليكاسي بيس دياكسس سچارا اونلن. ي بيس ديمنفائتكنله ننتي اوله مشراكت، اوله انق-انق، دان سياڤ ساج يڠ داتڠ ك تبم،” اوجتڽ

كهاديرن تيم ڤرودي إلمو ڤرڤوستكائن اونيلق دالم كڬياتن ڤڠبديان مشراكت ترسبوت ممبوات ليستي مورا رڠكوتي سلاكو كتوا تبم رومه باچ تواه نڬري مراس بڠڬ دان بهاڬيا. ديا تيدق مڽڠك تبم يڠ سوده لام ديبينڽ إتو تله ممڤروله ڤرهاتيان داري تيم اونيلق. ڤادا اولڽ، ديا برڤيكير بهوا كبردائن تبم ترسبوت هاڽ سباتس تمڤت ممباچ، برماين، دان بركرياسي باڬي انق-انق سكيتر. ترڽات، اداڽ ڤڠبديان مشراكت إني توروت ممبريكن ڤرهاتيان ڤادا كولكسي بوكو-بوكو يڠ ادا د دالم تبم ميليكڽ

اني رساڽ سبواه كبهاڬيائن ترسنديري، كامي تيدق مڽڠك بهوا تبم يڠ تاديڽ كيت برڤيكيرڽ هاڽ سباتس اونتوق تمڤت ممباچ كموديان تمڤت بركراسي انق-انق تتاڤي ترڽات ديليريك دان دياجق برميترا دالم ڤڠبديان مشراكت إني، جادي كامي بإرتريم كاسيه. موده-موداهن ننتي سموا كڬياتن برجالن لنچر كموديان الله ممبالس سموا كبايكن باڤك دان مهاسيسوا سمواع” اوچڤڽ

Artikel ini dialihaksarakan oleh Riausastra.com. 
Jika terdapat kesalahan pada penulisan aksara Arab Melayu, mohon tunjuk ajarnya ke WA 0895622119785

TINGGALKAN KOMENTAR

Silakan masukkan komentar anda!
Silakan masukkan nama Anda di sini